孩子在成長(zhǎng)中的各項(xiàng)能力是逐漸培養(yǎng)起來(lái)的，所以作為家長(zhǎng)的我們要懂得適時(shí)的培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等的能力。孩子在成長(zhǎng)過(guò)
程中會(huì)根據(jù)接觸的事物來(lái)培養(yǎng)自己的不同興趣，很多孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其是畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)，這樣的畫(huà)畫(huà)起來(lái)容易，而且形
象具體，同時(shí)更能激發(fā)孩子的學(xué)畫(huà)興趣，還可以培養(yǎng)孩子的速記能力、概括能力、想像能力，有利于孩子的智力發(fā)展。
那么作為家長(zhǎng)，如果孩子喜歡畫(huà)畫(huà)的話(huà)，那我們要用什么樣的方法教孩子呢？在教孩子的同時(shí)應(yīng)該注意一些什么呢？啟樂(lè)園作為鄭州
感官統(tǒng)合訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)，對(duì)于孩子成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題有很多經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)家長(zhǎng)朋友們有所幫助。下面是啟樂(lè)園總結(jié)的幾點(diǎn)關(guān)于教孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)
的注意事項(xiàng)：
1、家長(zhǎng)首先要從簡(jiǎn)單開(kāi)始，首先要先教會(huì)幼兒概括動(dòng)物的基本形狀。基本形狀就是大輪廓，它是根據(jù)動(dòng)物的外形特征決定的，要使復(fù)
雜的形象簡(jiǎn)單，要用簡(jiǎn)單的幾何圖形來(lái)概括動(dòng)物的基本形狀，然后再經(jīng)過(guò)加工即可。
2、學(xué)著教會(huì)教孩子抓住動(dòng)物的動(dòng)態(tài)變化來(lái)畫(huà)畫(huà)。由于動(dòng)物所處的方位和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不是固定不動(dòng)的，所以基本形狀也不是固定的。
3、可以教孩子根據(jù)各種動(dòng)物的特征采取夸張、擬人的手法來(lái)畫(huà)，使形象更加突出。例如把熊貓的腦袋畫(huà)得大大的可顯得更可愛(ài)，把小
鳥(niǎo)的頭畫(huà)得大些可顯得更活潑……
啟樂(lè)園咨詢(xún)師